中小學生|世界讀書日，我市中小學生這樣享受閱讀 |詩歌|維揚|實驗小學

4月23日是第27個世界讀書日，連日來，我市多所中小學校開展了豐富多彩的活動，讓孩子們親近閱讀、熱愛閱讀。

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主題閱讀厚植家國情懷
昨天上午，邗江區在維揚實驗小學舉行“研學運河、讀懂中國——跟隨運河去旅行主題閱讀活動 ” ，以大閱讀的方式，讓同學們自覺走近母親河、主動了解母親河。
活動中，維揚實驗小學的師生們一起誦讀了運河兩岸城市的詩歌，欣賞了揚州清曲、蘇州小調，同時還為書香家庭和小書蟲們頒獎。維揚實驗小學第二十屆 “跟隨運河去旅行 ”主題閱讀節暨第二屆吟誦大會同期開幕。
維揚實驗小學校長繆永留介紹，維揚實小統籌各個學科，通過全科閱讀帶領同學們走進運河、了解運河、愛上運河，通過誦讀展示、主題演講、動手制作等方式彰顯運河文化，擦亮傳統文化名片。學校將繼續圍繞運河進行一系列的主題閱讀，在研學運河的過程中感悟世事變遷，體會人間百味，讀懂魅力中國。
邗江區教育局局長杜成智表示，家住運河邊的運河兒女們以大閱讀的方式，在母親河的懷抱里傳承歷史文明，弘揚民族精神，厚植家國情懷。

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【中小學生|世界讀書日，我市中小學生這樣享受閱讀】詩歌創作感受藝術魅力
詩是語言的精華，也是最凝練最美的藝術。讀書日來臨之際，甘泉小學四年級學生在老師的帶領下，結合《輕叩詩歌的大門》綜合性學習活動，用詩歌創作開啟學習之旅，感受詩歌魅力。
活動中，學生們閱讀收集了許多詩歌，還制作了詩歌摘抄本，配上相應的圖畫，把自己體會到的詩的意境、情感變成生動鮮明的圖畫。同時，孩子們在老師的引導下，分組合作用稚嫩的筆給大家展示了美麗的詩歌集。一本本詩集構思獨到，情景逼真富于詩意，詩與畫融為一體，達到了“詩中有畫、畫中有詩”的藝術境界。
“此次詩歌集創作活動拉開了我們閱讀節的序幕，希望孩子們在詩意的世界里帶著對世界蓬勃的熱愛，繼續快樂前行。 ”甘泉小學校長劉慶昌說。
方法清單指導快樂閱讀
“讀書分選擇性閱讀與批注式閱讀。選擇性閱讀有興趣選擇、問題選擇、目的選擇、方法選擇等，批注式閱讀則包括概括式批注、賞析式批注、聯想式批注、質疑式批注等……”昨天，朱自清中學的每位學生都收到了一份由老師精心編撰的讀書方法指導清單，學校還舉行了豐富多彩的讀書宣傳系列活動。
如今，各類書籍琳瑯滿目， “雙減”下學生有了更多的自主閱讀時間，初中生可以讀哪些書？怎樣才能有效閱讀？讀書筆記如何整理？學校語文組老師丁志春編撰的讀書方法指導清單對這些問題給予了指點。
丁志春告訴采訪人員， “雙減”后，學生的課余時間相對更多了，學校也開設了各種經典閱讀社團活動，根據學校提議，他利用午休時間多方查閱資料，擬定了這份讀書方法閱讀指導清單。
采訪人員同時了解到，學校還組織了“讀書筆記交流會”活動，各班級代表帶著班級集體智慧參“曬” 。學校學工處段婷婷老師告訴采訪人員，大家曬出了班級同學的優秀讀書筆記，有的學生帶的是班級同學的摘抄本，有的帶的是閱讀心得體會感言錄，有的直接帶來自己旁批滿滿的愛書，多樣的方式讓同學們收獲頗豐。