思路決定出路讀后感_《請給我結果》讀后感 _生活經驗

思路決定出路讀后感[思路決定出路讀后感]
1、成功人士與普通人最大的差別在于：思考模式的不同，思路決定出路讀后感。思考其實就是問與答的過程。當你做一件事情沒有達到目標時，問自己一個為什么，問自己問題出在了哪里，然后自己給出答案。一個好的答案就是一條通往成功的康莊大道。2、學會變懶一點：懶是不從眾，懶是舉重若輕；懶是用從容的姿態支做緊迫的事情。勤快的人有時是可憐的，他們太忙，不經意間可能變成雙料的窮人，既沒有錢也沒有時間。3、應該多想想：我這樣做是否有價值？能為老板創造什么效益？人生的意義在于努力實現自身的價值，并力爭得到社會的承認。如果你滿足了老板的需求，你也就獲得了自己想要的；倘若你反其道而行之，不顧老板的需求，以自己的需求作為工作的主旋律，你就會兩者盡失。4、在生活和工作中，要不斷完善自己，使自己變得不可替代，讓別人離開了你就無法正常運轉，成為螞蟻群中的懶螞蟻。這樣你的地位就會大大提高。使自己變成企業中的短缺元素。重要的不是你具備哪種能力，而是你的能力是否為你的老板所不可或缺。5、在辛勤耕耘前，最好在心中掂量掂量收獲的分量。第一，不能盲目地埋頭苦干，盡量把有限的精力投入到能有所收獲的事情上；第二，時常溫習一下收獲的甜蜜，促使自己更好地去耕耘。6、那些整日忙碌的人在做事的時候總是習慣于貪多，總想一下子做成幾件事。這種追求面面俱到的做法，很容易使其拘泥于小事而無法正視大事，結果極有可能本末倒置，最終一事無成。所以我們在做事情的時候，一定要先弄清什么事情才是最重要的。7、把你明天必須要做的最重要的工作記下來，按重要程度編上號碼。8、學會舍輕就重：對于那些成功者來說，不論他們處于多么復雜的環境中，都會停下來審視一番，把事情分為輕重緩急、最緊急的事情做了，再做那些不重要、不緊急的事情，放棄那些沒有意義的事情。這樣做既節省了時間，又有效地提高了處理事情的效率。9、人生的決竅就是經營自己的長處，因為優點和長處能夠給人們的人生帶來增值。10、管理學界有一句話：未來的競爭是價值鏈對價值鏈的競爭，是產業集群對產業集群的競爭，是聯盟對聯盟的競爭。11、管理者就是驅使別人為自己干活的人。12、高明的授權法是既要下放一定的權力給下屬，又不能給他們以絕對受重視的感覺；既要檢查督促他們的工作，又不能使下屬感覺到有名無權。13、未來的競爭將不再是知識與專業技能的競爭，而學習能力的競爭。一個人如果善于學習，他的前途就會一片光明。14、成功是需要經營的也是需要不斷積累和儲存的。參加培訓就是一個積累成功的過程。一個人積極地參加培訓，有助于提高自己工作能力與技能，消除不安心理，信心百倍地做好各項工作。15、要想把每一件事做到最好，你必須具備一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心。16、思維定勢。在人的意識中出現過的觀念，有一種在意識中再重復出現的趨勢。17、一位心理學家說過：只會使用錘子的人，總是把一切問題都看成是釘子。18、以每小時計劃每日的工作，成效會更佳。不要認為這種工作時間表會令你受限。你很快會發現，你在紙上寫得愈詳細，就愈不必花力氣記那么多東西，也就不必擔心太多。這么一來，就可以空出一些心思，好好想想更重要的工作。19、怎樣制訂一個切實可行而又完美的規劃：許下心愿，編織夢想；預測達到目標的期限；列出本年度最重要的目標；目標的重要性；細數你的資源；自我總結；明確實現目標的條件；短期內不能實現目標的原因；制訂出實現重要目標的步驟；效法成功者。20、結束不等于結果：正確的態度是要做到最好，并將每一次結束都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會大門，讀后感《思路決定出路讀后感》。21、精益求精的前提是要敢于讓你的老板或主管挑剔工作中的毛病。不要總是抱怨別人對你的期望值過高。22、你如果想做出一番事業，就必須把完全有可能、總有辦法等類似的概念加入到你的大腦中。23、不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信。而是因為我們失去了自信，有些事情才變得難以做到。24、如采取以下行動，就必能實現一生的最高目標，解決最困難的問題：第一，對自已讀到、聽到、看到、想到以及經歷的事物，加以剖析、有所領悟并靈活運用。第二，設定極高的理想目標并寫成文章。然后每天利用30分鐘或更長的時間，就該目標學習、思考、擬訂計劃。這樣重復多次以后，潛意識中將會顯現握權的答案。25、記住，你要在沒有人相信自己的時候，對自己深信不疑。一旦你退縮，你將永遠踏不出成功的腳步！因此，你要慎下結論，相信凡事都有可能，千萬不要自我設限。26、事物的多面性和復雜性，決定了人生不可能一帆風順，機會也不總是順風順水的。蘊藏在挫折中的機會永遠都是非常巨大的，足以改變人的一生。所以任何時候，對于挫折或失敗都應該抱有一種積極的心態：學會在心中的庭院里，培植一棵忍耐的樹。27、每一位成功人士都源自于立即行動。很多人之所以失敗，就在于他們只看到了困難，卻沒有意識到蘊藏在困難中的巨大機會。所以他們從來就沒有踏出自己真正想要的第一步。不過如果你想成功，光有行動還不夠，還要堅持不懈，任何情況下都不能輕易放棄。28、借口是敷衍別人、原諒自己的擋箭牌。它也像一劑鴉片，如果你一而再、再而三地去品嘗它，就會變得心虛、懶惰、縮頭縮尾，最終喪失執行力。29、有質量的生活需要三個籃子：第一個裝的是生活必備金；第二個裝的是生活保險金；第三個裝的是生活暢想金。30、對于常人，要想成功，做到一點：專注。專注于目標，專注于要務，專注于最能給你帶來價值的事。31、集中注意力的能力在工作量日益增加和信息爆炸的今天已成為成功必備的素質之一。32、一次做好一件事情的人比同時涉獵多個領域的人要好得多。33、人生就像爬山，目標是那最高的頂峰。懂得迂回的人會最先爬到山頂，不懂得而硬爬的人會摔得頭破血流。34、記?。耗鬮ㄒ壞南拗憑褪悄闋約耗院Ｖ興枇⒌哪歉魷拗?。35、成功的人永遠比一般人做得更多更徹底。如果你只是被動地從事你的分內工作，那么你無法爭取到人們對你的有利評價。學會比別人多做一點點。36、堅持每天多學一點，就是進步的開始；堅持每天多想一點，就是成功的開始；堅持每天多做一點，就是卓越的開始；堅持每天進步一點，就是輝煌的開始！37、勞心者治人，勞力者治于人。38、責任是一種人格力量，也是人生的一種境界，對工作負責的信念如果貫穿在一個人的整體意識當中，漸漸就會演變成為一種處世的態度，也就是我們常說的認真負責。而這種持之以恒的力量所帶來的結果，也許是你記永遠始料不及的。39、組織行為池理論認為：人在遭受挫折與不當待遇時，往往會采取消極對抗的態度。40、在面臨無法預知的未來時，最好的辦法就是以退為進，避敵鋒芒，以保存自己的實力，厚積薄發，轉守為攻。41、在那些成功者看來，犯錯是他們人生必要的經歷，因為錯誤提供的重要信息能幫助他們應付變局。在每一次錯誤中，他們都能找到未來成功所需的寶貴的經驗教訓。42、切記：當領導批評你時，并不是要和你探討什么，所以此刻決不宜發生爭執。43、只有默默無聞的積累，才能達到厚積薄發的目的。44、知人者智，自知者明，勝人者有力，自勝者強。45、卡耐基說：專業知識在一個人成功中的作用只占15%，而其余的85%則取決于人際關系。46、無論何時都要提醒自己，感情投資是一種成本最低、利潤最高的投資方式。47、最有效率的工作方法，就是無論何時將最重要的事放在第一位去做！每天給自己開一張工作清單，清單的上面用紅色的大字提醒自己――――要事第一！48、絕大多數能夠在事業上作出卓越成績的人，在成為企業的管理大師之前，都首先是一個很優秀的自我時間管理大師。49、經調查統計：按一個人的平均年齡75歲計算，那么在這75年中睡覺要占21年，工作要占14年，個人衛生的清潔要用上7年，吃飯用上6年，旅行娛樂6年，排隊等車堵車等占去6年，學習8年，開會2年，打電話1年半，找東西1年，其它2年半。50、愛迪生：正是勤于思考的好習慣，讓人們把自身更多的潛能開發出來。51、人的心理很微妙，一旦知道時間很充足，注意力就會下降，效率也會跟著降低，一旦知道必須在什么時間完成某事，就會自覺努力，使得效率大提高。52、時間是人擠出來的，一個成功的人，一定是個善于擠時間、能夠在一天擠出比別人更多時間的人。這些擠出的時間就是第二時間。對第二時間的運用能力決定了一個人能夠在成功路上走多遠。53、麥當勞漢堡包的制上做到精益求精：面包直徑均為入口最美的尺寸――17厘米；面包中的氣泡為味道最佳的尺寸――0.5厘米；對牛肉食品的品質檢查有40多項內容；內餅必須由83%的肩肉與17%的五花內混制而成。可口可樂的溫度必須處在最可口的溫度――－4攝氏度。為了使絕大多數顧客付賬時感覺方便，柜臺高度為92厘米。54、人均擁有圖書和出版社的比例上，以色列超過了世界上的任何一個國家，為世界第一。14歲以上的以色列人平均每月就讀一本書。55、猶太人認為：知識是為磨練智慧而存在的。我們不會因為有知識而獲得財富，而是我們必須將所獲得的知識，經過思考與運用化成智能，才能創造出利潤。56、核心競爭力：就是你具體的能夠超越別人的能力，這種能力被他人所利用，而且能帶來最好性價比的價值。57、這個世界不是有權人的世界，也不是有錢人的世界，而是有心人的世界。58、由于心理賬戶的影響：一個10元與兩個5元是不能輕易畫等號的。59、無知是最大的成本。60、兩鳥在林不如一鳥在手。落袋為安。61、路雖遠，行則將至；事雖難，做則有成！
思路決定出路讀后感《思路決定出路》這是一本引導我們為人、工作、處世的教科書，讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程和方法，更有一個正確的思路。本書給出了很多正確做事的正確思路。書中也講了很多哲理故事，使深奧的哲理變的簡單易懂，使人難以忘記。讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀。同時給自己提供了很多解決實際問題的正確方法。思路決定出路，結果改變人生，是啊每個人都有自己的想法和生存的方式。面對社會的壓力和生存的壓力。我們為了生存而去努力。
每個人都渴望成功，每個人都希望過上更舒適、更富有的生活。但并非每個人都能如愿。能夠實現愿望的人，不一定比你付出更多的汗水，但一定比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的區別在于：思考模式的不同。就像面對同樣的1萬塊錢，有的人拿去做了投資的成本，有的人則存進了銀行。兩種不同的思路，可能就決定了兩個人若干年后不同的生活。把錢用于投資的那個人，5年后可能已經做了老板，資產可能翻了幾番；而存進銀行的那個人，可能還過著以前的老日子，照樣是朝九晚五地給別人打工，依然是發了工資趕緊去銀行。習慣的思路不變通，窮日子就會過得沒完沒了。
成功總有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。思考其實就是問與答的過程。當你做一件事情沒有達到目標時，問自己一個為什么，問自己問題出在了哪里，然后自己給出答案。一個好答案就是一條通往成功的康莊大道。
不要把希望寄托在父母身上，也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上，就寄托在現在。靠自己，靠自己的思考和改變，走出一條屬于自己的路，并且越走越遠！”
思路決定出路 100字讀后感怎么寫抱著欣賞文學作品的心態瀏覽了《思路決定出路》這本書，心里似乎感覺自己是缺少智慧與思路的人，書中闡釋的一個基本理念就是：遇到困難時，要保持積極的心態，“成功不是不可能，思路決定出路” 。留意一下我們平時的工作，總會有碰壁的時候。遇到難題，你有沒有清晰的思路？我們每天要處理的事情很多，教學、備課、與學生溝通交流，或許更雜，你又是怎樣對待的？大多數的人全身心地投入，有條不紊、高效率、高質量地完成任務，但也有極少數人整天發牢騷，埋怨事情多了，思維亂了，沒頭緒做事，時間久了，就產生厭倦情緒。以上兩者的區別在于有沒有清晰的思路，有沒有按照思路去做。其實，調整好心態，整理出思路，工作可以輕松愉快。
蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲，但它卻是惟一采到蜜的昆蟲。同樣，不同的人做同一件事，結果也會有好有壞。不論是工作，還是生活，只要多動動腦筋，多想想方案，整理思路，然后選擇最好的，并爭取達到最佳效果，那么，我們離成功就不遠了。
時下，不少人在談到促進經濟社會發展問題時常說這樣一句話：“思路決定出路，創新發展思路。”這是有道理的，因為發展思路決定發展路徑，反映發展方向，影響發展成效。然而，思路從何而來？又如何創新呢？從認識論的角度看，思路是受思想支配的，思想是思路的源頭；提高思想水平，才能創新發展思路。從推進工作的角度看，應該是“思想決定思路，思路決定出路。”
思想是人類獨有的精神瑰寶。法國哲學家安托·法勃爾·多里維說：“人類是一種使思想開花結果的植物，猶如玫瑰樹上綻放玫瑰，蘋果樹上結滿蘋果。”思想是時代的產物，但又不局限于時代；是看不見的東西，但又無所不在。社會巨變，百業維新；思想飛揚，活力無限。我們正面臨一個機遇與挑戰并存的時代，擁有思想，將使我們擁有更多解決實際問題的本領；我們正經歷一個信息爆炸和文化激蕩的時代，豐富思想，將為我們人生的選擇提供理性的坐標；我們正處于一個創新和發展的時代，放飛思想，將使我們的思路更符合時代發展的要求。如今我們的教育事業正面臨著改革和創新，新課程改革如火如荼，新的教育思想教育理驗層出不窮。教育改革是一項創新的系統工程，這就要求我們教師必須明確人才培養目標，搞好教學系統設計，轉變教育觀念和教育思想，根據課程的內容、教學過程的師生關系、學生的知識層面、自主學習的能力，選擇適合學生的教學模式。學習是每一個人的實在需求，但不是每一個人都懂得學習，了解學校，大多數人還有對學習的支持與服務的需求。我覺得學校在教育過程中也要像企業一樣，有一種自我推薦，自我營銷的意識，在教學中面向學生、家長、社會公開信息，目的是讓人知曉學校的情況以及學校能夠為學生和學習提供什么樣的服務，學生能夠得到什么樣的收獲。介紹學校開設課程的教學計劃，包括內容提要、教學目的、參考書目、學時學分、大綱要求、章節重點難點、習題解析、自測練習、期末復習指導、先導課程和后續課程、導學提綱和實施細則、開課時間周期、考核安排、責任教師、輔導教師、課程媒體類型等等，供選擇專業學習的學生參考，也供有意提升自我的人加以選擇。
開放教育要求學校和教師必須根據學生的需求以及基礎的差異進行課程教學模式改革。一方面：開放教育的一個重要體現就是對教育對象--學生的開放，因此學生的背景，如基礎水平、思維方式、學習環境、經濟條件、學習方式、職業等因素呈現出多元化的特點，這決定了他們有不同的學習需求和不同的課程教學模式的選擇取向。顯然，如果對所有的學生都提供相同的教學模式，是無法滿足各種層次、不同需求的學生的要求的。另一方面：教育的目的是將學生培養成才，而不是輸出教育者的知識與技能。人才作為教育活動的最終產品，是沒有統一規格的，而是根據客戶需求量身訂做的，所以必須因人而異，尊重每一個學生的個性，采用各不相同的教育模式，培養各不相同的人才，真切體現“以學生為本” 。“以學生為本”的教育模式，就是給學生以更大的自主權，變教育為學習，讓學生自主選擇專業與層次、制定學習計劃與進度，而教師起指導、啟發作用。只有這樣，學生才會感到學習是快樂的，開放教育才是成功的。
請給我結果讀后感到那里看呢前段時間一位同事給我推薦了一本書《請給我結果》，并把書借給了我，但是當我拿到書看了一部分之后毅然決定要買一本，于是用很快的速度購買了書，并
用很快的時間閱讀完了全書。讀完之后心中難以平靜，這本書改變了我對問題一貫的看法。讓我從一個新的角度來審視問題的本身，真是受益非淺。
曾經一直以為，只要努力去做了，無論結果怎樣都是不重要的。而《請給我結果》一書中用一個個真實而又精辟的故事徹底顛覆了我最初的想法。一個成功的個人必然是一個敢于對自己負責任的人；一個成功的團隊必然是一個擁有追求結果的強烈欲望的團隊。為什么在團隊中無數的人都擁有卓越的智慧，卻只有少數人獲得成功？我想這本書的回答了這個問題：“思路決定出路，結果改變人生！”多么精辟的一句話，一個單位有什么樣的思路，就決定了單位有什么樣的出路。大家能提供出什么樣的結果就決定著個人以及團隊的生存狀態。俗話說：沒有功勞還有苦勞，沒有苦勞還有熬牢。我個人認為這樣的心態勢必會被時代所淘汰，勢必是給每一個找借口的最好辦法。
一、心態決定行動。
　
　記得以前聽過一個故事：有兩個囚犯住在同一間牢房，兩個家里都有親人，牢房有個窗戶，他們倆每天晚上都會透過窗戶看看外面，一個人總是看著天，另外一個
人總是看著地，獄警問他們看到了什么，前者說看到了燦爛星光，后者說看到了滿目黑土，結果前者努力表現幾年后和親人團聚，后者在牢里抑郁而終。以前看這個
故事只看到了故事的表面，現在才知道這故事真正想要表達的東西。拿破侖先生有段話：人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很
小的差異就是指所具備的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。
二、行動決定結果，結果來自行動
“坐而
言，不如起而行”結果來自行動。雖然行動不一定有結果，但不行動一定是沒結果。心態決定一切。任何一個單位、一個個人都是靠結果而不是過程生存。沒有結
果，就意味著單位要破產，而這結果從哪里來？從團隊每個人的行動中來，行動決定結果，結果來自行動。它們是相輔相成的。工作中我們時常面對同時許多事情都
要做，毫無頭緒，看看這件，想想那件，一時間不知怎么下手，暫且逃避或者只是思索都無濟于事，只會越積越多而壓力越來越大，我們要如書中所說“永遠做重要
而不緊急的事”，靜下心來一件件的做，做完一件時就會松口氣，直至一一完成。正如古語所說“千里之行始于足下”，也是同樣的道理，不管是用什么樣的
“足”，都要開始行動，才能有完成“千里之行”的結果。我很欣賞書中一句話：“使我們痛苦的，必使我們強大，對結果負責，對自我負責，等待你的才會是成
功” 。
三、速度第一，完美第二
“一個差的結果比沒有結果強”是這本書給我的又一個啟示。“愛美之心人皆有之”，一個
上進的人都想在能夠的時候把事情做得完美些，再完美些，更完美些，精益求精，但如果一味的追求完美而影響了事情的進程，就得不償失了。事出有因，時間不允
許時我們就只能舍完美而求速度了，一直沒有結果時就還要這個差些的結果了。或許做得不是那么盡如人意，但總比沒有人去做好些，畢竟是有進步有提升的。當然
在能夠的時候，我們要盡可能得做得細致些完美些，這樣既保證了速度也做到了完美；我們還要努力提高自己，力求使那個差的結果變成好的結果。執行是最基本的
東西，想要結果，先要行動。執行就是要結果，一個差的結果也比沒有結果強。0.1永遠大于0 。不要盲目的追求完美，先要行動，用行動來修正我們的結果。當
我們鎖定目標，不要猶豫，立即行動，速度制勝！永遠不要說可能、大概、也許。如果你說愛單位，就請你為單位創造結果，也就是價值。如果你不能提供結果，無
論你多么愛單位，或是多么辛苦，單位都會因為沒有結果而無法生存。
我們平時的工作都是不斷的重復，重復得近似麻木。瑣事很多，多得讓人變的暴躁。誠然，有個良好的心態并不是說說的那么簡單，但只要有堅定的信念，只要你決心改變，從什么時候開始都不晚。我們經常把領導安排下來的工作叫任務，這本身就有問題，這應該是我們的責任。只有這種心態，這種信念，我們才可能是成功的開始！再聯想我們教師面對一屆屆可愛的學生，看似教學內容日復一日，年復一年。但是如果我們事情用一種堅持進取的心態去面對就是多美的不容易！所以我們要鎖定目標，不斷重復一件事，用一生去做一件事，就是偉大的勝利，就是完美。
四、鎖定責任，才能鎖定結果
　
　從學習中，我認識到要做一個有結果、有執行力的人，首先要先做一個負責的人，對自己負責；對他人負責；對工作負責。在工作中找準自己的位置，鎖定責任，
就鎖定了結果。作為一個社會人，每天我們都在完成上級領導交給的各種工作。每個工作是否完成，完成的程度各有不同、結果也各有不同，這都取決于每個人的性
格、態度及各人思路，而不同的結果也直接影響到別人對你的看法，直接改變你的人生。
五、永不氣餒，從失敗中獲得成功
世界上沒有永遠成功，只有永遠的失敗。當我們期盼成功這個結果的到來前，首先，我們要學會面對失敗。我們要我們常說失敗乃成功之母，要有成功的結果，我們
就要有失敗的準備，學會面對失敗。只有能看到失敗中的成功因素，并善于利用永不放棄的人，才能最終取得成功。工作中，我們常常面對這樣或那樣的失誤，有時
會礙于面子等問題，隱藏或無視失誤，但那往往對工作無利。只有勇于總結工作中的經驗與教訓，在以后的工作中取長補短，才能取得最后的成功的結果。
誰能給我一個關于請給我結果這本書的讀后感?。?/h3>【思路決定出路讀后感_《請給我結果》讀后感】《請給我結果》一書清楚地闡釋了：沒有強大的職業化員工，就沒有強大的企業。企業靠員工提供的結果生存，所以如果你要造就一個強大的公司，那么請你先學會打造強大的員工！
所以作為企業，首先應該讓員工知道，企業與員工之間本質上是一種商業交換關系，員工要為企業創造結果（價值）。如果員工不提供結果，無論他有多愛企業、多辛苦，企業都會因為沒有結果而破產。其次企業如果不淘汰那些不提供結果的員工，反過來對那些優秀員工就是一種極大的傷害！
思路決定出路。企業有什么樣的思路，就決定了企業什么樣的出路。員工有什么樣的思路，就決定了不同員工的不同出路。員工首先應該明確“我是誰”和“我應該是誰”的問題，這樣員工才能夠找到正確的思路。當員工進入公司，就意味著在他的人生中，每天都要用結果來交換自己的工資，也要用結果來證明自己的價值。結果怎樣，與其他人無關，只在于他是不是一個合格的員工或合格的管理者，在于他是不是真正的對企業、對自己有價值。
行動決定結果。行動不一不定有結果，但不行動就一定不會有結果。執行就是要結果，一個差的結果也比沒有結果強——0.1永遠大于0 。決定要做一件事情，在行動前，不是考慮能不能成功的問題，而是下定決心、即使失敗也要行動。員工應該懂得完成任務不等于結果。任務是一個執行假象，因為我們絕大多數的人在實際工作中，當我們認為自己是在執行的時候，其實是在完成任務，而不是執行，因為我們沒有結果。
當我們在做自己的工作時，實際上就是接受了一項領導交給的任務，我們首先應該弄明白不是只把工作做完就行了而是應該想到可以給公司提供怎樣的結果來換取工資。我們應該對自己付起百分百的責任，充分對工作負責使自己能夠提供一個好的結果。但凡成功的人，他們都有一個共同的特點，那就是對自己負責任。對結果負責任的人，就是對自己負責任的人。
當我們在做一件事情前首先應該對結果定義，之后用結果思維的方法設定好每個節點（每個時間段的目標）的控制，拿出可以成功、可以失敗、但不可以放棄的堅定信念去達到或超越我們預期地結果。只有這樣做我們才能夠在公司和社會中體現出自己的價值，才能夠真正地作出結果。
沒有結果的努力，是無用功；沒有結果，意味著我們將回到起點，一切從零開始——我們靠結果生存!!