讀一本書的讀后感400字左右這天,我拿起《老人與海》這本書 , 津津有味地讀了起來 。把這本書讀完后,我很佩服主人公桑提亞哥 。
《老人與海》這本書主要寫了一個叫桑提亞哥的人出海打魚,他不畏艱險,終于在海中打到了一條大馬哈魚,在回去的途中 , 不小心進入鯊魚帶,他一直在守護著這條大馬哈魚,但大馬哈魚還是被鯊魚啃成了一副骨頭架子 。桑提亞哥回去后,把骨頭做成了漁具 。
在書中,桑提亞哥說過一句話:“一個人可以輸,但絕不能被打敗 。”這句話給我的印象很深 , 讓我知道了一個人不管怎樣,都不能服輸,不能氣餒,不能放棄 。
我覺得我發揮了這句話的道理 。那一次,我考得沒有同桌好,她驕傲地嘲笑我是一個笨蛋,我不服氣,下決心一定要超過她,于是以后上課時認真聽講,寫作業一絲不茍,后來的考試終于超過了她 , 在她面前昂起了頭 。
我要學習桑提亞哥,成為一個不服輸的人 。
讀一本好書的讀后感讀一本好書的讀后感
答:在放暑假的期間,我在家讀了一本一生必讀經典――《天使在人間》,書里主要講的不是真的有一個天使在人間,而是講有一些樂于助人稱他們為“天使” 。
我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》,里面講今天我幫助了一個很可憐的小朋友,他被一塊香焦皮給摔倒了,但路過的人不但沒有幫助他,而且還取笑他 , 使他哭的更加傷心 。文章中的我看見了,馬上走上去扶起他,并且勸他不要傷心了,我送你回家吧!
其實在我們生活也有很多類似這樣的事,我也親身體驗過,記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃,而我又沒有給他一些錢,又沒有給他飯吃 。又有一次我家門口來了一個乞討的人 , 他說他很餓想討點飯吃 。但我不但不給他 , 而且“啪”的一聲關了門,沒有理睬他 。
我現在終于明白了,為什么人們常常都說:幫助別人就等于幫助了自己 。以后我一定要向文章中的作者好好學習樂于助人的好習慣 。相信我吧 , 我一定會做到!我相信你們也會做到的 。

文章插圖
讀一本好書的讀后感500字每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情 。它在四大名著中,是最生動活潑的 , 小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣 。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界 , 我的理解、認識卻變了 。
我在很小的時候已經讀過少兒圖書版的《西游記》,也看過不少次的電視劇,動畫片,對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節可以說是耳熟能詳,但真正讀沒有插圖的書卻是第一次 。我曾經認為,看電視劇多好啊,既不用動腦筋 , 又可以充分的視覺和聽覺享受,干嘛要拿起一本厚厚的書去看呢!現在看來,我當時錯了,明明是一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩、更扣人心弦,讓人好似進入了一個色彩斑斕的神話世界 , 身臨其境 。
故事主要講述了一個從石頭里"蹦"出來的潑猴它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經 。
孫悟空他機智、勇敢、忠誠、不屈不撓,其中最值得我學習的就是不屈不撓了 。在學習上這種精神不叫不屈不撓而是堅持 。我在寒假前寫好了計劃書但后來我就覺得太麻煩了,想放棄媽媽看出了我心思,便趁機讓我重溫了《西游記》,里面的孫悟空讓我眼前一亮,我的學習生涯不就像是他們的取經路程嗎?沒有一條路是平坦的 , 我們即使遇到了更大的“怪物”也要走下去 。所以這次的寒假計劃我依然遵守著 。
在厲盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了 。
寫一本書的讀后感《童年》讀后感
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說 。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活 。而高爾基從小就生活在這樣的環境里 , 受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上 , 都承受著巨大的痛苦 。但是高爾基卻沒有對生活失去信心 , 而是堅強地走了過來 。
高爾基原名阿列克謝??馬克西莫維奇??彼什科夫,小名阿廖沙 。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家 。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始 。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄 。外祖父掌管著家里的一切 , 脾氣非常暴躁、視財如命 , 主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄 。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影 。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會 。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來 。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著 。
而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿 。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱 。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑 。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦 。”美好的生活必須有所付出 , 才會長久,有所爭?。嘔岬玫?。
讀一本好書的讀后感(500~600字)三篇,看吧
我合上《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的最后一頁,閉上雙眼,回想鋼鐵的煉就過程——主人公保爾.柯察金意志磨煉的旅程又在我眼前浮現 , 依然令人感慨 。
這本書主要講了少年保爾的成長過程 。保爾從一個只會打架罵人的野孩子變成了一位勇敢、正直的紅軍戰士,為了解放事業貢獻出了他的一切 。后來他雙目失明、雙腿癱瘓,全身只有右手能受大腦控制,但他忍著傷痛挺了過來 。
想想那保爾在戰場上是何等威武,為了革命事業獻出了自己的一切,他是多么的偉大,而我們和他一比又是多么的渺小 。
我們還?。?不用在那腥風血雨中努力奮斗,可我們需要好好學習 , 上課認真聽,把作業做好,聽老師、父母的話,和同學互幫互助 , 不在困難面前低頭 。面對困難要多想辦法來解決困難,并在困難中鍛煉堅強的意志和不向困難低頭的精神還有承受挫折的力量 。面對難題要多動腦思考,多想一些解題方法,不能知難而退,要知難而進,讓自己的腦子越來越靈活 。
讓保爾的精神永遠激勵著我們前進!
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育> 。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心 , 相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講 , 安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養好的品德 。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌 , 但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說 。
記得有一次 , 在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走 , 裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的 。
還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過 。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路 。看到這些 , 我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么 。我發現我的愛心突然間全都飛走了 。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了 。
一個人要培養好的品德,必須從小事做起 。小事不注意,將來就成不了大事 。
今后,我要學會關愛他人 。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難 , 要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現 。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺 。
一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還 。他流落到了孤島上 。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索 。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年?。《嗝淳說囊桓鍪鄭】杉潮躚肥嗆蔚鵲撓賂?。初到孤島的他是絕望的,他說:"我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋 , 沒有衣服,沒有武器,沒有出路 , 沒有被救的希望 , 眼前只有死 , 不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地 , 他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中 , 開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國 。
魯濱遜還是堅毅的人 。他曾經這樣說道:"我的脾氣是要決心做一件事情 , 不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水 , 我就不肯被淹死,只要我還能站立 , 我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間 。連做一塊木版都要四十二天 。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始 。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用 , 有面包吃,有陶器用,有種植園 , 有牧場,有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的 。
讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話 , 多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富
讀一本好書 讀后感100字以內《安妮日記》讀后感
在這個暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記 。
她原本擁有一個幸福的家庭 , 爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她 。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏 , 他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂 , 有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼 。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活 。他們在那里渴望生存 , 不顧一切的去尋找活下來的希望 。安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多 。但,不幸的是 , 他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還 。
看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜 。
在這之后,為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境,我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的電影,我很震驚,一個人的生命居然這么的沒有價值 , 人的尊嚴被踐踏:一個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子里,卻被納粹兵發現,士兵對著他們掃射……這部影片除了一個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的,其他全部都是黑白的,茫茫人海中 , 唯一看到一個穿紅色大衣的小女孩兒,是多么的令人欣慰?。⌒∨⒆鈧棧故撬懶? ,這么可愛的孩子被這樣無情的殺死,也等同于希望破滅了 。
大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴 , 也告訴了我們她對自由生活的渴望 。
讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧!
《單翼天使不孤單》讀后感
失去了父愛或是母愛的孩子 , 被稱為“單翼天使” 。他們表面看起來快快樂樂的,和一般的孩子沒什么不一樣 , 但內心里卻都有著揮之不去的憂傷 。
《單翼天使不孤單》中學習非常好的“優秀生”張小偉就是一位“單翼天使”——每天回家后,看到的只有媽媽 , 家里冷冰冰、黑乎乎的,自己常常暗自落淚 。表面上與擁有父愛和母愛的孩子一樣快樂,但內心深處隱藏著一道永遠也無法消除的傷口 。他非常在乎自己的身世,很少與同學接觸 , 也沒有知心朋友 , 心里很自卑,總是悶悶不樂,還少言寡語 。他的內心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨和難言的苦衷 。他努力用表面上的快樂來掩飾自己 , 換回的卻往往是同學們的嘲笑與譏諷 。他掩飾得很好,全班幾乎沒有一個同學發覺出來 。就這樣,他一直憋在心里,在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋……
然而張小偉卻因為一次學習委員的競?。?得到了一次敞開心扉演講的機會,他把自己一直以來藏在心里的話,全部講了出來,就這樣他把自己心里孤單的感覺一次過全都釋放出來,他終于放下了心中的大石 。而更令人高興的是他終于有了死黨,有了可以傾訴的伙伴,他們就是代號“丸子軍團”的三顆小丸子,分別是:Show韻丸、泡泡魚丸、依貝丸,把他吸為第四顆小丸子,名稱:六味地黃丸 。從此,小偉不再孤單 , 因為他找到幾個懂得關心他、安慰他的知心小伙伴,發現原來“單翼天使”不止他一個 , 最終他明白了,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛 , 單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔 。
對于一個單翼天使來說,失去了父母一方的溺愛,就像小鳥失去了羽翼,他們的心田上永遠都殘留著一道疤,這道疤一烙上了就沒有暫時的 。是的,他們很委屈,也很痛苦 。
但在我看來,單翼一樣可以很美麗,也一樣可以創造奇跡,甚至可以比我們做得更好 。因為,他/她們還有夢 。這一個個夢會牽引著他/她們去追逐它,找尋它 。一邊的痛楚可以轉化為一種力量,帶著他/她們飛,在自己的天空中任意地飛,自由地飛 。
記得書里面的一句話“父愛和母愛是一個孩子的雙翼 。擁有雙翼的的天使才能飛得高,飛的遠 。”這是其中“夾心餅干”寧佳心QQ空間里的一句話 。我覺得,其實單翼天使會比雙翼天使飛的更高更遠,因為他/她們早早的體會到了失去親人的孤單 。
他/她們依然可以高高飛翔!
《幻城》讀后感
這部小說我覺得可以用“凄美”來形容,因為結局除了最高統治者和她所幻化出的法術最高的兩人存活外 , 其他人全部在戰爭中犧牲 。最讓我欣賞的是這部小說中描繪的人與人之間的感情,非常真摯深厚,催人淚下 。而在正義面前,又是理智戰勝了情感 。所以卡索親手殺死了他最愛也最愛他的弟弟櫻空釋,星軌因不能得到她最愛的哥哥星舊的諒解而自殺 。
另外,小說中所描寫的“幻雪帝國”是一種烏托邦式的理想國度,令人心馳向往 。在這個淵祭創造的水晶王國里,沒有紛爭 , 法術高強的人不會欺壓殺害法術低下的人 , 是一個和諧的大同社會 。而真正的世界幻雪神山卻到處充滿了恐怖、猜疑、殺戮,是一個由最高法術者統治的殘酷世界 。所有人的命運全掌握在她的手中 。卡索最愛的梨落因血統不純而無法嫁給卡索,血統最純正的美人魚嵐裳也因不能嫁給自己最愛的卡索而死去 。梨落和嵐裳轉世后 , 雖然都如愿以償嫁給了卡索,但因她倆轉世成為前世死前希望成為的人----梨落一心想成為血統最純正而能與卡索結婚的美人魚;嵐裳一心想成為卡索前世最愛的人梨落,而被卡索弄錯,內心傷悲直至死后才托夢境告訴卡索;卡索的弟弟櫻空釋因一心想要給哥哥自由和幸福,而轉世成為法術最高的火族國王,想通過消滅掉冰族來解救出沒有自由的哥哥 , 但最終兄弟相見時 , 卡索已經自殺,終究沒有因弟弟的“愛”而獲得自由 。。。所有這些又讓我心中升起一種命中注定無可奈何的憂傷 。
希望我們大家都能從這部作品中有所感悟,在這個競爭激烈的現實社會中,多一分正義、誠信、善良 。。。得到自己想要的幸福,在心靈的凈土中自由地飛翔 。
希望你喜歡 。并、謝謝!
一百字以內的,沒有!
四年級作文讀一本好書怎么寫好讀后感【讀一本好書的讀后感_四年級作文讀一本好書怎么寫好讀后感】今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》.我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功.
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來.老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄.后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已.
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進.再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天.我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標.
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地.我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上.正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利.我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功.
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚.但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服.在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較.
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢.只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利
- 讀一本好書讀后感_讀一本好書寫一篇讀后感300字
- 讀一本好書有感_讀一本好書,讀后感怎么寫
- 讀一本好書心得體會_讀完一本書后的感受作文
- 讀一本好書_讀一本好書心得體會400字
- 讀《駱駝祥子》有感_讀《駱駝祥子》有感 300字
- 讀《詹天佑》有感_《讀詹天佑有感》作文450字
- 讀《繁星春水》有感_繁星春水解脫的讀后感快快快,急。
- 讀《童年》有感_讀高爾基童年的感受
- 讀《愛的教育》有感_讀《愛的教育》有感 100
- 讀《匆匆》有感_讀匆匆有感50字
