鴻門宴教案_新疆漢語二年級下冊十四課名人故事教案

鴻門宴的教案,謝謝!鴻門宴》教案
教學目標
1.了解作者對項羽悲劇性格的揭示,體會人物的性格在其政治軍事生涯眾所起的重要作用 。
2.歸納總結“因、如、舉、謝、意”五個多義詞的義項;了解“此……也(耳)”“何以……”兩個句式的特點,并比較與現代漢語的不同 。
3.背誦課文第三、四段 。
教學重點
1.分析“項羽”這個主要的人物形象 。
2.背誦故事的高潮三、四段 。
教學難點:理解“因、如、舉、謝、意”等五個多義詞義項 , 掌握兩個句式 。
教具準備:錄音機、教學磁帶 。
課時安排:4課時
教學過程